Anciens lauréats

Affichage des gagnants de toutes les années dans toutes catégories

Kim Sadowsky

Dans la classe d’études autochtones de Mme Sadowsky, tout commence par une question simple : « Qu’est-ce qu’une personne visée par un traité? ».

Enseignement / 2015

Shashi Shergill

Le projet de Mme Shergill, intitulé All My Relations, repose sur une étude du lien historique et contemporain entre les Autochtones et les non-Autochtones au Canada.

Enseignement / 2015

Coyote Flats Pioneer Village

Guidés par le Centre for Oral History and Tradition de l’Université de Lethbridge, des élèves d’une école secondaire ont filmé les aînés en train de raconter des histoires et leurs souvenirs de Coyote Flats, et ont ensuite monté les scènes filmées afin de produire de petites vidéos.

Programmes communautaires / 2015

Les Musées de la civilisation

Le prix d’histoire 2014 du Gouverneur général pour l’excellence dans les musées : Histoire vivante ! est décerné aux Musées de la civilisation pour l’exposition C’est notre histoire. Premières Nations et Inuit du XXIe siècle.

Musées / 2014

David Alexander et Ryan McManaman

David Alexander et Ryan McManaman permettent à leurs élèves de créer des activités de commémoration significatives, axées sur les concepts de la réflexion historique. Il s’agit d’un puissant modèle d’enquête historique qui est au cœur du projet War and Memory Legacy du Owen Sound Collegiate and Vocational Institute.

Enseignement / 2014

Gérald Charron

Les élèves de Gérald Charron ont participé à un projet visant à souligner le100e anniversaire du naufrage de l'Empress of Ireland. Après avoir reçu la visite en classe d’un conférencier spécialiste de la tragédie, lu un roman jeunesse portant sur le naufrage et formés un cercle de lecture, les élèves se sont rassemblés en groupe d’experts afin d’étudier différents thèmes liés au territoire, à la population, à l’économie et au fleuve Saint-Laurent.

Enseignement / 2014

James Daschuk

Dans son récit bouleversant, James Daschuk relate le rôle qu’ont joué les épidémies, le commerce mondial, les changements environnementaux et la politique gouvernementale dans la vie des Autochtones des Plaines du Canada entre le début du XVIIIe siècle et la fin du XIXe siècle. 

Recherche savante / 2014

Mark Zuehlke

Un des plus éminents spécialistes de l’histoire militaire canadienne, Mark Zuehlke, invite les Canadiens à suivre les traces de notre armée en guerre.

Médias populaires / 2014

Connie Wyatt Anderson

Connie Wyatt Anderson est entrée au Oscar Lathlin Collegiate de la nation crie Opaskwayak du Manitoba en 1992. Mme Anderson permet à ses élèves de découvrir l’histoire de la Première Guerre mondiale et la façon dont elle a façonné l’identité du Canada. Au cours d’un projet de neuf jours, les élèves explorent la culture populaire et la Première Guerre, ils en apprennent davantage sur les causes de la guerre et de la participation du Canada à ce conflit, découvrent la contribution des Autochtones, notamment celle de Francis Pegamahbow, soldat des Premières Nations, et se familiarisent avec les grandes batailles de la Somme et de la crête de Vimy.

Enseignement / 2014

Manon St-Hilaire

Les élèves de la classe de 6e année de Manon St-Hilaire ont créé quatre livres audios (texte, illustrations et enregistrement audio sur CD) pour garnir le coin audio de la bibliothèque scolaire de l’école. Ces livres ont été écrits selon une perspective historique tout en étant liés à quatre sujets du programme de recherche trans-disciplinaire de l’école: les artistes canadiens, l'histoire du train au Canada, la fête du patrimoine et les Amérindiens.

Enseignement / 2014