Marianne T., Léo B. et Louis-Jacob G.

Maquette de la société iroquoienne vers 1500

Marianne T., Léo B. et Louis-Jacob G.
Fête du Sud du Québec
Québec (Qc)

Le projet est de présenter notre société préférée. On a choisi les Iroquoiens vers 1500. On a d’abord discuté en équipe et fait un plan de notre maquette, on a décidé quels matériaux on avait besoin d’apporter et de demander à nos enseignantes. Ensuite, on a fabriqué la maquette. On a mis la maison longue faite avec du carton et de l’écorce épaisse. Il y a une palissade autour du village. On a mis un orignal pour représenter le mode d’alimentation par la chasse. On a mis un poisson fumé pour parler de la pêche qui est importante pour se nourrir en 1500. On a représenté un champ de maïs pour représenter les trois soeurs: la courge, le maïs et les haricots. On voulait aussi montrer les baies qu’ils se procurent par la cueillette. On a aussi mis un feu au milieu pour représenter les moments de regroupement et de fêtes. Il y a un lac avec un canot pour parler du moyen de transport.

Quelles sont les sources et les preuves que vous avez consultées pour votre projet? Quels sont les différents éclairages que ces sources et preuves ont jetés sur votre sujet?

Nous avons retenu beaucoup d’informations de nos cours d’univers social en 3e année. Le cahier d’exercices Escales et des capsules vidéo sur Youtube (la classe de Mme Patricia) ont été nos principales sources

Quelle est l’importance historique de votre sujet?

C’est important de connaître le mode de vie des ancêtres des Iroquoiens, notamment les Wendat.

Pourquoi avez-vous choisi ce sujet?

On a choisi ce peuple car on savait qu’il y aurait du plaisir à faire la maison longue et la palissade.