Dans le cadre de cette série de baladodiffusions intitulée Enseigner l’histoire canadienne, nous nous sommes entretenus avec les finalistes francophones de l’édition de 2020 du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement.
Cette leçon vise à examiner différents points de vue sur l’abolition de l’esclavage dans le Haut-Canada – soit l’abolition immédiate, l’abolition graduelle ou le maintien de l’esclavage.
Dans ces activités, les élèves manifesteront leurs connaissances et leur compréhension du rôle des commerçants de fourrure noirs.
Dans cette activité, les élèves découvriront d’où viennent les Noirs Canadiens.
Dans cette leçon, les élèves auront recours au jeu de rôle pour en apprendre davantage sur l’expérience des porteurs de voitures-lits noirs.
Comment mieux comprendre les controverses entourant les commémorations.
La Société Histoire Canada a le plaisir d'annoncer la liste des finalistes du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement.
Ce magazine gratuit repose sur les Sept enseignements sacrés et s’adresse aux élèves de la 5e à la 12e année (cégep). Chaque chapitre explique aux jeunes les pensionnats autochtones, les Traités et les relations historiques et actuelles entre les peuples autochtones et non autochtones. Disponible en anglais et en français.
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Les dossiers de candidature pour participer au programme du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement sont maintenant acceptés.