Kathryn Laframboise & Jonathan McPhail

La visite guidée sur l’histoire des Noirs était une initiative multiniveaux lancée par des élèves préoccupés par la perte imminente d’un bâtiment historique, siège du premier syndicat noir du Canada. Les élèves de 10^e année ont fait des recherches sur des sites locaux importants pour l’histoire des Noirs et ont créé des plans de cours et des ressources afin de mobiliser leurs camarades de la 9^e à la 12^e année. Chaque niveau a sélectionné un site et rédigé un scénario pour la visite guidée, qui comprenait six thèmes allant de l’esclavage dans le commerce des fourrures à l’excellence des Noirs dans le sport et la politique.

Le projet invitait les élèves à réfléchir aux lacunes dans les commémorations publiques et à la manière dont ces omissions façonnent notre compréhension du passé. En explorant la façon dont l’histoire est écrite et racontée, et en établissant des liens avec des membres de la communauté ayant une expérience vécue, les élèves ont endossé le rôle d’éducateurs et de conteurs. La visite guidée a renforcé les liens entre les élèves et leur communauté en mettant en valeur des lieux négligés et en racontant des histoires qui, sans cela, seraient restées méconnues.