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Les Prix d’histoire du Gouverneur général 2022

La Société Histoire Canada est honorée d'annoncer les lauréats des Prix d'histoire du Gouverneur général de 2022, les prix d'histoire les plus prestigieux au pays.


Les Prix d’histoire du Gouverneur général 2017

Des Canadiens honorés pour faire vivre avec passion notre histoire.


Les finalistes de l’édition de 2022 du Prix d'histoire du Gouverneur général pour l'excellence en enseignement

Dix-huit enseignants canadiens sont reconnus pour leur travail exceptionnel dans le domaine de l'enseignement de l'histoire canadienne.


Les lauréats du programme Jeunes citoyens de 2018 sont dévoilés

Des élèves canadiens ont partagé des histoires de notre passé en produisant leurs propres vidéos.


Exploiter la littérature jeunesse en « classe d’univers social » : le cas du roman

Virginie Martel, professeure en sciences de l’éducation à l’UQAR, s’est intéressée à l’utilisation de la littérature jeunesse, et particulièrement l’utilisation du roman, en classe d’univers social.


L’histoire des Juifs du Québec : Premiers arrivants et fondateurs

Pierre Anctil, professeur d'histoire canadienne, retrace le récit historique de la présence juive au Québec dans toute sa durée, c’est-à-dire depuis les débuts du Régime français jusqu’au tournant du XXIe siècle.


Les lauréats du programme Jeunes citoyens de 2019

Des élèves canadiens explorent le métier d’historien.


L’homme qui désamorçait les bombes du FLQ

Les événements d’Octobre 1970 ont été analysés par bon nombre de journalistes et historiens. Ici, nous vous proposons de revivre ces événements à travers le regard de Robert Côté, ancien commandant de la Police de Montréal responsable de l’équipe chargée de désamorcer les explosifs et les bombes.

 


Les sports favoris dans l’histoire du Canada

Cette activité de recherche invite les élèves à explorer l’histoire de leur sport favori!


Reproduction d'un objet historique portant sur l'histoire du Canada

Dans cette leçon, les élèves doivent reproduire un objet historique portant sur l'histoire du Canada. Elle fait réaliser aux élèves la pertinence historique d’objets de toutes sortes provenant de la culture matérielle canadienne.