Faits saillants - Histoire Canada

Institut de la pensée historique en mode virtuel

L’institut virtuel de la pensée historique propose une introduction à la pensée historique et vous permet de développer votre expertise dans la conception de programmes, de cours, de modules, de leçons, de projets ou de ressources pédagogiques en histoire qui reposent principalement sur les concepts de la pensée historique. Elle sera aussi offerte en anglais. Dates : septembre–décembre 2026.

Article / Perfectionnement professionnel

Innover en classe

Guide de discussion : « Le fascisme au Canada »

Cette activité explore le fascisme au Canada en établissant des liens entre le passé et le présent, et en examinant ses implications pour la société.

Enseigner l’histoire canadienne

Découvrez comment les enseignants donnent vie au passé dans les salles de classe à travers le pays.

Conjuguer nos histoires au féminin

Les efforts visant à intégrer les femmes dans les programmes d’histoire au Canada ont débuté dans les années 1960, grâce au travail importante d’historiennes. Leurs nombreuses recherches ont servi de tremplin à la transformation des programmes d’histoire à travers le Canada au cours des 50 années suivantes.

Ni Kishkishinaan (Nous nous souvenons)

En réunissant des thèmes liés aux souvenirs personnels et institutionnels, ainsi qu’à leur conservation, cette publication suggère aux jeunes lecteurs des moyens de s’impliquer dans leur vie quotidienne.

La saison des Prix d’histoire bat son plein

Les dossiers de candidature pour participer au programme du Prix d’histoire du Gouverneur général pour l’excellence en enseignement sont maintenant acceptés.

Soumettez votre dossier

Quelle histoire!

Aider les élèves à trouver leur sujet d’enquête

Cette activité vise à encourager les élèves à faire leurs observations sur le monde qui les entoure.

Formuler sa GRANDE question

Cette leçon aide les élèves à formuler leur propre question d’enquête.

Trouver et évaluer les sources

Cette leçon encouragera les élèves à chercher différents types de sources pour répondre à leur GRANDE question.

LES FÊTES DU PATRIMOINE

Grâce au programme des Fêtes du patrimoine, les élèves découvrent et racontent les histoires qui leur tiennent à cœur dans un contexte immersif et concret.

Créées en 1993, les Fêtes du patrimoine sont aujourd’hui organisées dans chaque province et territoire du Canada. Chaque année, environ 50 000 élèves réalisent des projets de recherche en salle de classe.