Anciens lauréats

Affichage des gagnants de toutes les années dans toutes catégories

Robert C. H. Sweeny

Dans son œuvre, Why Did We Choose to Industrialize?, le lauréat du Prix Sir John. A MacDonald Robert Sweeny présente un argument érudit et passionné en faveur d’une réflexion sur l'histoire canadienne.

Recherche savante / 2016

Adam Pounder et Lori Buchanan

Adam Pounder et Lori Buchanan ont aidé leurs élèves à tisser un lien avec leur histoire familiale lors de moments cruciaux de l’histoire canadienne. Les élèves commencent par choisir et interviewer un parent, consulter des photos de famille et rédiger un texte sur les expériences vécues par cette personne. 

Enseignement / 2016

Rita Gravina et Catherine Pfaff

Les élèves de Rita Gravina et de l’enseignante-archiviste Catherine Pfaff plongent dans la vie des nombreuses femmes qui ont servi leur pays pendant la Première Guerre mondiale. 

Enseignement / 2016

Holly Richard

Les élèves de Holly Richard entreprennent un vaste éventail d’activités scolaires et parascolaires visant à approfondir leur connaissance des liens entre les histoires et les cultures des Premières Nations, des Métis et des Inuits. 

Enseignement / 2016

Brian Clancy, Lisa Sheppard et Catherine Morneault

Brian Clancy, Lisa Sheppard et Catherine Morneault ont lancé à leurs élèves de 6e année en immersion française un grand défi pour leur année scolaire : « Comment faire découvrir aux membres de notre communauté ce qu’a été l’expérience canadienne à la crête de Vimy et, par le fait même, réaliser quelque chose D’EXCEPTIONNEL ». 

Enseignement / 2016

Elizabeth Freeman-Shaw et Sarah Murdoch

Madame Freeman-Shaw et Madame Murdoch présentent à leurs élèves une série de petites démonstrations liées aux concepts de la pensée historique. Les élèves apprennent à examiner sous un angle critique les décisions et politiques du Canada à l’égard des peuples autochtones.

Enseignement / 2016

Geneviève Marois

Les élèves de Geneviève Marois ont tenu à souligner le 60e anniversaire de leur école en organisant une exposition sur l'histoire de leur école. Les informations recueillies ont ensuite été présentées de façons variées telles qu’une ligne du temps interactive, une saynète, un film, et une danse. 

Enseignement / 2016

The Reach Gallery Museum Abbotsford

Voices of the Valley, exposition gagnante du Prix d'histoire du Gouverneur général pour les programmes communautaires, a pour but d’inciter les visiteurs de tous âges à explorer les riches collections d’objets historiques, de photograhies et de documents d’archives qui racontent l’histoire de la communauté d’Abbotsford à travers les yeux de ceux et celles qui l’ont façonnée.

Programmes communautaires / 2016

La Maison Saint-Gabriel

La Maison Saint-Gabriel, un site et musée historique situé dans le Vieux-Montréal, a eu un impact remarquable grâce à son projet qui célèbre le 350e anniversaire de l’Arrivée des premiers chevaux en Nouvelle-France (1660 – 2015).

Musées / 2016

Merna Forster

Merna Forster a dirigé la campagne visant à ramener le visage de grandes femmes canadiennes sur la monnaie du pays. Son œuvre a donné lieu à une pétition de plus de 73 000 noms et à l’engagement par le premier ministre d’honorer un personnage féminin de l’histoire canadienne sur les billets en 2018.

Médias populaires / 2016