2009

Le No. 2 Construction Battalion Project explore l’histoire de la Première Guerre mondiale en mettant particulièrement l’accent sur la première unité ségréguée du Canada.

L’enseignante de 6^e année, Annie Masson, s’est intéressée avec ses élèves à la période de la Révolution tranquille au Québec en utilisant des chansons marquantes.

Adam Bunch est un conteur moderne qui sait captiver son public avec ses histoires du Canada livrées sur diverses plateformes novatrices.

Serpent River Resurgence s’ouvre sur les histoires des terres et des eaux du territoire anishinaabeg, du grand serpent, de ses œufs rayonnants et des leçons à tirer de leur perturbation par des moyens insoutenables et irrespectueux.

Ce projet original piloté par le Comité Mémoire des femmes a permis de transmettre des contenus nouveaux, favorisé une coopération étroite entre des chercheuses québécoises renommées, et tourné les projecteurs vers des destins de femmes trop longtemps oubliés.

Ce projet a débuté en 2022 dans le but de faire connaître, d’examiner, d’exposer et de célébrer des ouvrages autochtones datant d’avant 1900 mettant en valeur les perles, la broderie et les piquants de porc-épic, conservés dans les musées du Manitoba.

Les élèves de Cynthia Bettio ont entrepris un projet d’un an visant à enquêter sur l’histoire canadienne de 1914 à aujourd’hui, par le prisme des groupes traditionnellement sous-représentés, notamment les Autochtones, les Canadiens racialisés et les femmes.

Afin de souligner le Mois de l’histoire des Noirs, Natasha Camacho et ses élèves ont étudié la vie et les réalisations de plusieurs figures marquantes afrodescendantes du Canada d’hier et d’aujourd’hui.

Carla Cooke et Tracey Salamondra ont conçu un projet interdisciplinaire et communautaire pour leurs élèves de 11^e année les amenant à se pencher sur les histoires de leur collectivité rurale.

Luisa Fracassi a élaboré son projet, « Immigrant Voices », en tant qu’expérience d’apprentissage pour sa classe de 10^e année, très diversifiée.