Autodétermination et gestion du patrimoine

Dans cette présentation, l’enseignant Greg Miyanaga explique comment il aborde l’internement et la dépossession des Canadiens d’origine japonaise avec de jeunes élèves.

Dans cette présentation, Jean-François Gosselin montre comment il a relié trois dimensions de l’enseignement : le processus de création, le développement de la pensée historique et l’utilisation de la technologie.

Maxine Hildebrandt est membre de la Première Nation de Pelican Lake et enseignante à la Mother Earth’s Children’s Charter School (MECCS), la seule école à charte autochtone du Canada, à Warburg, en Alberta. Maxine a organisé un échange culturel avec une autre école rurale en Alberta afin de faire découvrir aux élèves l’histoire, la culture et les perspectives de l’autre.

Dans cette présentation, Eric Chassé explique comment il a développé un projet encourageant la recherche et les échanges sociaux.