Ressources — Droit/régimes juridiques autochtones

Pour beaucoup de Canadiens, le droit est une chose austère, et même redoutable – une source d'information sur ce que nous ne pouvons pas faire ou sur la pénalité qui nous attend si nous désobéissons aux règles. Le droit autochtone, par contre, porte sur notre manière de bien vivre ensemble et de prendre soin les uns des autres, ainsi que de la terre, de l'eau, de l'air et de toutes les créatures vivantes. La vérité avant la réconciliation : Le droit et les régimes juridiques autochtones offre aux élèves une toute nouvelle façon de réfléchir à ces questions, une façon qui a bien servi les peuples autochtones de notre territoire depuis des temps immémoriaux. Avec un langage et des notions faciles à comprendre, cette publication repose sur une vaste gamme de connaissances et de savoir autochtones, en offrant des histoires instructives et des pistes de réflexion. 

Le contenu a été rédigé et documenté par l'équipe Next Steps: Rebuilding Indigenous Legal Orders de l'Université de Victoria, dirigée par la juriste de renom Val Napoleon. Ry Moran, directeur fondateur du Centre national pour la vérité et la réconciliation, a été le rédacteur en chef, et les remarquables illustrations originales ont été créées par l'artiste micmac(que) Ceilidh Pitaw. 

Les jeunes lecteurs seront invités à réfléchir à ce que le droit et les régimes juridiques autochtones ont à nous offrir, maintenant et pour l'avenir, si nous voulons bien vivre ensemble. 

Ce guide accompagne la publication intitulée La vérité avant la réconciliation : Le droit et les régimes juridiques autochtones. Ensemble, cette publication et les activités qui s'y rattachent invitent les enseignants et les élèves à explorer comment le droit et les régimes juridiques autochtones peuvent nous aider à résoudre des problèmes, à renforcer des liens, et à réfléchir à notre façon de vivre ensemble et de nous occuper les uns des autres. 

La Société Histoire Canada et le Centre national pour la vérité et la réconciliation remercient tous les enseignants qui, chaque jour, prennent part à cet important travail de réconciliation, dans leur classe et dans leur communauté.