Lire « Voir et célébrer » aux pages 30 et 31 du numéro de Kayak : Navigue dans l’histoire du Canada intitulé Nous sommes tous des peuples des Traités.
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Voir et célébrer
Il y a beaucoup de lieux et d’occasions pour souligner l’importance des Traités et les relations historiques qui en ont découlé entre les Premières Nations et la Couronne, aujourd’hui représentée par le Canada.
Neurones en action
Explorez plusieurs lieux et occasions qui soulignent l’importance des Traités et des récits sur les relations historiques issues des Traités entre les Premières Nations et la Couronne.
En pratique
Demandez aux élèves de créer et de construire une plaque ou un objet commémoratif pour la classe qui représente une relation issue de Traités propre à votre région.
Plus d’activités en classe
Élaborez un Traité de classe.
Étoffez votre propos afin d’explorer le concept de pertinence historique en tant que processus employé par les historiens pour déterminer ce qui était important à propos d’un événement, d’un personnage ou des développements du passé.
Explorez le symbolisme de la médaille de Traité.
Demandez aux élèves de créer une invitation à un événement qui souligne les Traités de paix et d’amitié / le Jour anniversaire du Traité.
Expliquez le concept de territoire non cédé et développez.
Explorez le symbolisme de la ceinture wampum.
Explorez la signification et l’importance de l’énoncé « Nous sommes tous des peuples des Traités ».
Adopter une perspective historique signifie que l’on comprend les contextes social, culturel, intellectuel et émotionnel qui façonnent la vie et les actions du passé.